Sydlexia创新教育平台品牌形象塑造，学校vi设计

Sydney Dyslexia的目的是挑战阅读障碍是一种学习障碍的误解，相反，将对话向前推进，更恰当地将其作为一种学习差异来处理。Sydlexia是一个由Sydney Dyslexia创建的创新和先锋平台，旨在帮助帮助这一改变，并提供新的技术和培训方法来帮助促进“阅读障碍矫正”。阅读障碍是最常见的学习障碍。它影响着全世界十分之一的人。它是冷漠的，各行各业的人都能感受到它的挑战。Sydlexia与BBDO Dubai合作进行品牌形象塑造（学校vi设计）和市场推广，目的是吸引多样化的人群。从阅读障碍的普遍概念寻找学习的差异,打破了字母和单词,重新制订找到快乐,现代和通用表达式,吸引了很多视觉和认知股本从简单的排版,文字的压裂和重建的过程。

Sydlexia教育平台品牌形象塑造（学校vi设计）中的字体设计是一种巧妙而简洁的表达方式，它与阅读障碍(字母的移动)有着共同的联系。它在悉尼(地点)和阅读障碍(原因)找到了共同点，一个交换的手势和一个微笑。这里有一个整洁的视觉经济，智慧，也许还有一些经常使用的偶发事件。这是探索和扩大了一些组织的附属品，交换信件和写愉快的副本在杯子，名片和手提袋，并将添加到这一职位，因为他们成为可用的。Logotype在类型选择上避免将阅读障碍的困难小题大做，但在概念上是乐观和包容的，在现代表达、交际意图和参与和挑战的欲望之间找到了令人愉快的平衡。

Sydlexia的第一个项目《阅读障碍的意义》(Making Sense of Dyslexia)也探索了现代印刷表达与字体固有的游戏之间的平衡。该项目包括一系列海报、传单和报纸版面，以破碎的文字为特色，并邀请参与者通过折叠来重建文字。

Sydlexia教育平台品牌形象塑造（学校vi设计）是极简设计实践的一个很好的例子。用最少的资源做最多的事。大型格式与难忘的角色海报从远处传递影响挑战根深蒂固的原因,遵循这一近距离与细节,并使连接与其他资产,如小海报、传单和报纸可以折叠完成单词和创建折纸动物,网站用一个简单的和引人注目的行动呼吁。这里有一些整洁的细节，特别是，部分字母如何创造兔子的鼻子和脚趾，以及一个i如何形成狗和松鼠的眼睛。

印刷形式的简朴被柔和的色彩调和了。无论是在选择方便阅读，与颜色建立连续性与品牌，类型提供差异化。作品有一种普遍性，最初是在其更成熟的现代主义图形表达，以及它应该通过互动与一个更年轻的群体联系的方式。

当我们期望在大街上或报纸的背景下看到连贯性时，作品就会立即对不连贯提出挑战。它在视觉上引人注目，邀请人们参与其中，并邀请人们访问网站，让作品变得有意义，让人感觉与Sydlexia的活动巧妙地联系在一起，Sydlexia教育平台品牌形象塑造（学校vi设计）的视觉设计意图很明显，是为了让人们获得更多的洞见。

本文是深圳品牌设计机构为大家分享的Sydlexia教育平台品牌形象塑造（学校vi设计），你感觉如何呢？