标志logo设计升级需求指数：57
地址：阿里加尔穆斯林阿利加尔大学
导言：1857年的起义是赛义德·艾哈迈德/一生的转折点之一。他清楚地预见到，如果穆斯林要保持其社会和政治影响力，特别是在印度北部，穆斯林必须精通英语和现代科学。他是早期的先驱之一，他认识到教育在赋予贫穷落后的穆斯林社区权力方面的关键作用。在很多方面，赛义德爵士是最伟大的社会改革家之一，也是现代印度伟大的国家建设者。他开始通过开办各种学校，为建立一所穆斯林大学制定路线图。他在1863年建立了科学协会，向穆斯林灌输科学气质，并使印度人能够用自己的语言掌握西方知识。利加尔穆斯林大学（AMU）在全国的大学和高等学府中占有独特的地位。它成立于1920年，由伟大的有远见和社会改革家赛义德·艾哈迈德·汗爵士于1877年建立的穆罕默德-盎格鲁东方学院（毛学院）演变而来。从一开始，它就向所有社区的成员、来自国家和世界各个角落的成员敞开大门。阿里加尔穆斯林大学实现了一个广阔、深远和现实的愿景
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标志logo设计升级需求指数：73
地址：斜拉斯托雷斯2640，佩纳洛伦，圣地亚哥
大学院校简介：
在半个多世纪的大学里，他们一直在追求一个系统化的科学体系，这是他们的使命所在。为此，它在大学创新中发挥了主导作用教育。在1953年，比它的时代提前了几十年，建立了瓦尔帕莱索商学院，这是智利第一个在商业领域提供专业教育的机构管理。输入80年代是我国第一所商学院现在的阿道夫伊巴涅斯大学不仅提供商业领域的职业，而且还提供人文、心理学、法律、新闻和工程设计部2001年，在它成立近50年后，阿道夫·伊巴涅斯大学在学术创新领域再次领先，其成功的教育模式将对未来几代学生产生深远影响，因为它旨在应对当代社会的主要特征：变革。
为什么是UAI？•PSU（全国大学入学考试）高分者第三名。•在拉丁美洲商学院中排名第一。美国经济杂志：(www.americaeconomicia.com)•智利排名第一的MBA课程。•UAI毕业生有22名国家。大学阿道夫·伊巴涅斯有3个校区，所有这些都配备了最新的科技校园Viña del Martis校区是我们最新的校园，可以俯瞰太平洋和被称为“花园城市”的美丽城市。圣地亚哥校区位于圣地亚哥东南部，占地近250英亩，位于安第斯大学校园MiamiAdolfo Ibánez学校位于佛罗里达州迈阿密。这所学校主要是为拉丁美洲商人开设的管理教育课程。
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标志logo设计升级需求指数：62
地址：MBA课程办公室，奥本
简介：
我们致力于培养高期望的毕业生，并培养推动商业思维和实践的知识。
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标志logo设计升级需求指数：58
地址：Zerovnam。9，布尔诺
大学院校简介：
位于布尔诺的马萨利克大学是捷克共和国第二大大学。目前，它由九个学院组成，有200多个系、所和诊所。它被公认为捷克共和国最重要的教学和研究机构之一，也是一所备受推崇的中欧大学，自1919年成立以来，一直充满着强烈的民主精神。
马萨利克大学提供各种传统和新兴学科的学位，目前是欧洲发展最快的高等教育机构之一。Masaryk大学非常重视与国外著名大学和研究机构的国际合作，支持在全球范围内不断交流知识、思想和信息以及研究人员、教师和学生，确保所有人都有平等的教育和研究机会。
马沙利克大学的首要任务之一是科学研究。除了在研究补助金竞赛中取得领先地位外，该大学还进行了大量的财政投资，特别是在新成立的校园内，以提高研究和教学能力，促进知识转移工具的开发，并加强对研究和创新的支持。
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标志logo设计升级需求指数：66
地址：Ganeshkhind路，浦那
大学院校简介：
普纳大学（原名普纳大学）成立于1949年2月10日，由M.R.Jaykar博士担任第一任副校长。如今，这所大学在NIRF（印度政府人力资源部全国排名）中排名第10位，是一所覆盖马哈拉施特拉邦三个地区的领先大学，即普纳、艾哈迈德纳加尔和纳希克。该校致力于提供一个有利于学术发展的环境，帮助培养“全球称职的毕业生”，能够在充满活力的世界中承担挑战和迅速变化的责任。大学提供的主要教育课程通过一个综合课程结构进行扩展，将现代教育学与传统教学机制完美融合。在本科和研究生阶段开设了400多个涵盖不同学科的课程，为国家培养技能型人才。博士研究在涉及国家目标和社会需求的广泛领域进行。设立了一个研究园，作为孵化器，帮助将想法转化为商业主张，在学生和教师中促进研究和创新文化。创新、孵化和联系中心通过大学生态系统促进创新创业；
在过去的几年里，由于设施优良，费用低廉，大学附属学院的数量和学生人数迅速增加。该大学吸引了全球学习者。日益增长的国际学生群体丰富了校园文化的多样性。通过各系在其专业领域举办的研讨会、研讨会和会议，丰富学术知识，为学生提供额外的投入。中央图书馆藏书10万册，是实施RFID和智能卡技术的通用数字图书馆计划的一部分。整个校园都支持Wi-Fi。属于大学的第8节IT公司为学校所需的MOOC、电子学习和电子管理提供平台；
这所大学相信学生的全面发展。为了打造一个“健康的国家”，校园内提供了一个优秀的体育综合体，包括户外运动和田径场地、篮球场、网球场、排球场以及设备齐全的健身房和瑜伽冥想设施。校园内的Lalit Kala Kendra提供正规的音乐教育，舞蹈和戏剧，以及许多著名艺术家的节目。它在印度丰富的文化遗产和培养年轻的创造性思维的当代意识之间取得了平衡。各部门组织了文化课程，以促进学生的才华。
校园以合理的价格为学生提供住房。健康中心提供全天候医疗设施。校友中心努力与早前毕业的学生保持联系。就业中心与各行业联系起来，帮助学生找到理想的工作。
大学努力营造一个更全面的学习环境，使学生掌握新的知识和技能，有意义地参与到正在出现的社会经济转型中。SPPU继续发挥其关键作用，塑造数百万青年的未来。
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标志logo设计升级需求指数：99
地址：Mustansiriyah大学，巴格达
大学院校简介：
Mustansiriyah是一个象征，反映了伊斯兰阿拉伯文明的伟大，当时巴格达是知识分子的聚集地，也是伊斯兰知识分子输出的源泉，这个名字属于阿巴西·哈利法·阿尔穆斯坦瑟（Abbasi Khalifa ALMustanser）于1227年建立的学校。
最初的Mustansiriya宗教学校由阿巴斯哈里发穆斯坦希尔于1227年建立，是世界上最古老的大学之一。它的建筑位于底格里斯河左岸，在1258年的蒙古入侵中幸存下来，现已修复。
现代Al-Mustansiriyah大学是在1963年由Ίrāq共和国教师联合会的帮助和财政支持下建立的，主要提供夜间课程。1964年，这所大学被授予半国家机构的地位，并得到一些国家财政支持。同时，它吸收了Al-Sha’ab大学，然后搬到市中心北部的一个新校区。
学院如下：
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标志logo设计升级需求指数：46
地址：费萨尔国王霍夫大学
大学院校简介：
费萨尔国王大学（King Faisal University）于1975年（1395年）根据皇家法令成立，主校区位于沙特阿拉伯阿赫萨的霍夫夫市。这所大学由已故国王费萨尔·本·阿卜杜勒阿齐兹（Faisal Bin Abdulaziz）创办。肯德基大学是美国最古老、令人钦佩的高等教育和研究型公立大学之一。该大学提供本科生、研究生、研究中心、电子学习和远程教育。KFU涵盖了一大类重要专业，共提供86个学术课程。其中59个是本科，27个是研究生课程。这些项目的毕业生获得从高级文凭到硕士学位的学位。学生：肯德基大学在其本科水平的主流课程中拥有21870名学生。7011名学生（32%）为男生，14859名（68%）为女生。此外，有42 000名学生（男女）参加远程教育和电子学习课程。肯德基大学的本科生总人数是32870人。
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标志logo设计升级需求指数：75
地址：2-1 Naka，东京，Kunitachi 186-8601，Kunitachi
大学院校简介：
一桥大学是东京的一所国立大学，也是日本唯一一所专门研究人文社会科学的大学。自建基以来，HiToStubHi一直处于日本创新的前沿。它一直是日本几代活跃在全球的商界领袖们的发电站，也是全球社会科学学术网络中产生前沿研究成果的研究中心。
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标志logo设计升级需求指数：87
地址：Amrita Vishwa哥印拜陀维迪亚皮瑟姆
介绍；
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