小门牙托育早教幼教标志logo设计,品牌设计vi策划

Little Tooth 小门牙品牌是由早幼教行业资深人士及团队联合创立，秉承“光明良知，激发美好”的教育观，以“好性格，好习惯，好体魄”为核心的性格启蒙教育理念，结合互联网思维，立志打造早幼教行业的新物种，创造线上线下融合的互联网托育早教创新品牌。

好性格托育(1.5岁-4岁幼儿托班)：

智能托育是为1.5-4岁幼儿提供的全日制托育服务，以爱孩子为前提，以360度极致安全环境、陪伴式教育、良好客户服务为宗旨，让孩子在健康、快乐、安全、关爱的环境下成长，让家长获得高品质服务;

性格启蒙课程(1岁-2.5岁)：

此课程针对1~2.5岁宝宝开设，旨在培养孩子性格、习惯、体魄的发展，课堂形式遵循孩子五感探知世界的发展特点，以夏洛特·梅森性格发展理论及陈鹤琴的习惯发展学说为研发基础，采用独创的3步曲教学法，线上线下联动的学习模式;培养宝宝七大性格特质，让孩子对世界保持勇气、好奇心与热情，对事物保持乐观、有自控力，对他人富有合作意识和感恩之心。

托幼衔接课程(2.5岁-3岁)

针对即将入园的宝宝设计的课程，旨在培养宝宝的独立性与情绪管理、逻辑思维与专注力、社交能力等方面的课程;课程内容包括思维训练、绘本鉴赏、数理逻辑、合作游戏、随堂练习五大模块，是宝宝入园必选课;

特色音乐课程(1.5岁-4岁)

针对2-5岁宝宝开设，课程运用蒙台梭利全面发展教育法和自然感官教学法，利用幼儿的感官能力，即听、说、动等能力来学习音乐，上课内容以歌唱、舞蹈、乐器、演奏、律动等方式，综合提高幼儿节奏、音准等音乐能力、语言能力、情绪管理、人际交往等能力。

艺术课程(2岁-6岁)

针对2-6岁孩子开设，以鼓励孩子观察、感知、创作，注重孩子自在表达与舞台呈现的创造力类课程，旨在让孩子通过绘画、手工、表达等方式探索、体验艺术，让孩子学会观察，懂得体会，提升解决问题的能力。把孩子的艺术体验变成历练性格的珍贵契机，培养真正能拥抱未来的孩子。